[Artigo] Contribuição na revista bilíngue Giby

 

Colaborei com a primeira edição da revista bilíngue Giby - Revista Digital de Quadrinhos. Integrei a equipe editorial que analisou e selecionou as colaborações das HQs e textos que integraram a primeira edição da revista. 

O material conta com a colaboração de 20 países.

Não fiz uma HQ mais um texto sobre ensino de sociologia e histórias em quadrinhos: Potencialidades sociológicas de los cómics . 

O projeto foi uma iniciativa da Editora Quadriculando, gerenciada pelo Prof. Dr. Thiago Modenesi que vem sem especializando na publicação de quadrinhos da América Latina. 

Veja a versão em português aqui:

Potencialidades Sociológicas dos Quadrinhos

Prof. Dr. Amaro X. Braga Jr

Uma questão que ainda hoje motiva meus estudos no campo da sociologia diz respeito

ao uso potencial desta forma de expressão artística e midiática para a discussão e

anamnese de aspectos fortemente sociais, e por isso, claramente sociológicos.

O que é chamado de história em quadrinhos é um produto altamente impregnável com

valores, ideias políticas, visões de mundo e uma série interminável de representações

sobre o social. Os desenhistas, roteiristas e demais agentes envolvidos na produção

destes materiais, incorporam, conscientes ou não, situações, caracterizações e definições

sobre os mais variados elementos da sociedade em que vivem com a intenção de

atribuir-lhes um grau único de realidade ou de representação da realidade. Ou,

simplesmente, não possuem um repertório outro que os possibilite criar ou inovar além

daquilo que possa ser reconhecido culturalmente.

Além de fator sociológico, intrínseco aos quadrinhos – que vem motivando minhas

pesquisas – destaco este mesmo veículo a partir de suas potencialidades enquanto

recurso didático para as aulas de sociologia. Com eles é possível vivificar uma série de

situações, descritas na teoria e pelos pesquisadores de forma a levar os alunos a uma

compreensão salutar dos conteúdos das aulas.

Muitas destas exemplificações são decorrentes das visões de mundo dos produtores em

determinado período e continuaram a ser reproduzidas e reconduzidas ao social pela

constante presença destes materiais no imaginário de seus leitores e pelo consumo de

seus fãs. Afinal, um dos aspectos que mais se destacam nas HQs – mais conhecidas do

público – é a serialização interminável de seus enredos com os mesmos personagens – e

me refiro diretamente aos super-heróis, principalmente os estadunidenses!

Mas além da HQ mainstream, nos deparamos com as produções regionais e locais que

são verdadeiros fotogramas desenhados de como o imaginário político e sociocultural

da localidade. Por isso, tanto quanto avaliar quadrinhos comerciais, é necessário – a

partir de uma sociologia das histórias em quadrinhos – compreender o papel das

publicações isoladas feitas pelos nativos e desenvolver estudos comparativos que como

estas ações se relacionam - ou não, com o cenário global que afeta a mesma região

produtora.

Faço a partir de agora uma breve imersão em temas dispersos do ensino de sociologia,

tanto voltado para o ensino médio, mas também dos anos iniciais de nível superior nas

diversas áreas de formação ao qual a disciplina recai obrigatória. Resultados estes, em

sua maioria, decorrentes de minhas experiências docentes.

Debates sobre as questões sobre sexualidade, identidades sexuais e as digressões que

separaram as definições de gênero da sexualidade, são facilmente encontradas nos

mangás japoneses publicados no Brasil que – não fazem confusão entre uma coisa e

outra. E, se avaliado historicamente, é possível traçar o perfil da evolução do feminismo

ou do debate do papel da mulher, apenas acompanhando a evolução das personagens

femininas nos quadrinhos de super-heróis – de simples e fracas mocinhas que davam

trabalhos aos heróis a destemidas e independentes super-heroínas protagonistas de surras que deixariam qualquer musculoso amedrontado e sem perder os saltos altos, cabelos bem escovados e a maquiagem.

As representações dos modelos familiares também se destacam nestas produções,

mostrando a visão que relacionava delinquentes juvenis e futuros vilões a criação em

lares cujas famílias eram recriadas, monoparentais ou ausentes, no caso dos órfãos. e os

heróis, ao contrário, vinculados a famílias nucleares.

Creio que nenhum dos atuais heróis estadunidenses dos comics deixa isso mais claro

que o Batman e a teoria do conflito psicológico ocasionado pela personificação da

morte dos pais. Inclusive, discutir as práticas desviantes e a criminalidade através

destes mesmos enredos. Já notaram como todos os vilões são doentes, perturbados

mentalmente, portadores de estigmas físicas e – em grande maioria – imigrantes?

Nenhum quadrinho reproduz melhor os estereótipos de discriminação que os comics

norte-americanos. Talvez, só as bandé dessinés francesas. Afinal, Tintin é famoso não

só pelas aventuras ao redor do mundo, mas por reproduzir a visão do colonialismo

eurocêntrico acerca dos povos “primitivos” que circundam as aventuras deste jovem

jornalistas e pela misoginia flagrante atribuídas aos personagens femininos que se

ausentam completamente dos enredos e quando aparecem estão sempre associados a

situações negativas. E o mais importante é perceber como essas publicações terminam

por incentivar a mente e a mão dos jovens desenhistas e roteiristas na concepção de suas

próprias histórias, criando assim, um circuito contínuo de influência e reprodução de

valores que afeta territórios e gerações de maneira transterritorial e transgeracional.

As constantes lutas dos X-Men contra a perseguição aos mutantes, também é um fator

metafórico para se discutir o papel do estado na regulação e controle dos grupos

minoritários e que na opinião pública são malvistos, afinal, as agências de controle

mutante sempre aparecem estatizadas nos quadrinhos, até na figura de um governo

independente como foi Genosha.

Existem vários pontos a serem pontuados: a concepção étnica e as características

fenotípicas dos integrantes de um grupo como também dos coadjuvantes e do cenário

humano que ladeia o enredo das histórias; O contexto de ação de interação de suas

ações no espaço citadino e no cotidiano dos indivíduos; a ponderação do gênero do

material em comparação com os gêneros que prevalecem na região de

produção/circulação do material; o discurso direto ou indireto apresentado sobre os

temas mais sensíveis de debate sociológico, tais como: trabalho, gênero, sexualidade,

religião, etnicidade, identidade, política, família, etc.

Essencialmente, mostrar como estas páginas de papel e nanquim podem nos ajudar a

entender os simulacros da vida de pessoas de carne e sangue.

BRAGA JR, A. X. Potencialidades Sociológicas dos Quadrinhos. Giby. n.1, jul./ago./sept.. Jaboatão dos Guararapes: Quadriculando, 2021, p. 126-128.